Professeure responsable
Dima Mohanna
Objectifs
- S'outiller pour la prise de décision en se basant sur la lecture, la compréhension, l'analyse et l'interprétation de l'information contenue dans les états financiers et le rapport sur la durabilité
- Aiguiser ses connaissances et ses savoir-faire en comptabilité financière en ce qui a trait à la mesure et à la comptabilisation de l'information comptable, à sa présentation dans les états financiers conformément aux normes comptables en vigueur.
- Intégrer les aspects éthiques, environnementaux, sociaux et de gouvernance (ESG) liés aux activités économiques dans son processus de réflexion.
Contenu
Référentiels comptables - normes comptables pour les entreprises à capital fermé (NCECF) et normes internationales d'information financière (IFRS); fondements conceptuels, nature et caractéristiques de l'information comptable; pertinence des états financiers pour les décisions économiques; comptabilisation des produits d'exploitation, comptes clients, trésorerie, stocks, immobilisations corporelles, actifs incorporels, actifs biologiques producteurs, passifs à court terme, passifs à long terme, éventualités, capitaux propres; présentation de l'état des résultats, du bilan, de l'état des bénéfices non répartis, de l'état des flux de trésorerie; analyse horizontale et verticale des états financiers, analyse par les ratios; analyse du fonds de roulement, enjeux éthiques associés aux différents postes comptables, aspects environnementaux, sociaux et de gouvernance inclus dans la normalisation comptable actuelle, normes canadiennes d'information sur la durabilité, référentiels ESG internationalement reconnus, externalités, enjeux liés au climat, enjeux sociaux, compréhension et analyse de rapports sur la durabilité, création de valeur intégrant les aspects financiers et non financiers.
Matériel didactique
- Manuel et recueil de solutions : D. Plamondon et R. Proulx (2021) Comptabilité financière pour gestionnaires, 2e édition, Chenelière Éducation, à se procurer en version papier à l'Université TÉLUQ ou en version numérique chez l'éditeur
- Site Web du cours
Renseignements technologiques
Consultez l'information sur le matériel informatique recommandé.
Encadrement
L'encadrement est individualisé et assuré par un professeur, une professeure ou une personne tutrice. Les communications se font par courriel ou, sur demande, par vidéoconférence ou téléphone.
Évaluation
L'évaluation repose sur deux travaux (10 % et 20 %) et deux examens (30 % et 40 %).
Échelle de conversion
Notation Valeur numérique Valeur en pourcentage A+ 4,3 90 à 100 % A 4 85 à 89 % A- 3,7 80 à 84 % B+ 3,3 77 à 79 % B 3 73 à 76 % B- 2,7 70 à 72 % C+ 2,3 67 à 69 % C 2 63 à 66 % C- 1,7 60 à 62 % D+ 1,3 57 à 59 % D 1 55 à 56 % E 0 0 à 54 % * Échelle de conversion actuellement en vigueur pour ce cours.
Liste des programmes dont ce cours fait partie
- Baccalauréat en administration (cheminement général) (7764)
- Baccalauréat en administration (cheminement général bilingue - français/anglais) (7364)
- Baccalauréat en administration (concentration en comptabilité et finance) (6774)
- Baccalauréat en administration (concentration en économie) (6775)
- Baccalauréat en administration (concentration en planification financière) (6770)
- Certificat en administration de services (4480)
- Certificat en comptabilité générale (4227)
- Certificat en finance (4607)
- Programme court de 1er cycle en comptabilité (0374)
- Programme court de 1er cycle en comptabilité et finance (0006)